1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике Мнемозина 6 Класс Часть 1 Учебник 📕 Виленкин, Чесноков, Жохов — Все Части
Математика Часть 2
6 класс учебник Виленкин
6 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Виленкин Н.Я., Чесноков А.С. Жохов В.И., Шварцбурд С.И.
Часть
2
Год
2022
Издательство
Мнемозина.
Описание

ГДЗ к учебнику Виленкина для 6 класса, часть 2 (авторы: Жохов, Чесноков, Виленкин) — это системный помощник по темам второй половины курса, где расширяется и закрепляется база математических навыков: работа с десятичными дробями и процентами, действия с рациональными числами, пропорции и отношения, степенные выражения и делимость, задачи на скорость–время–расстояние, а также углубление в уравнения и текстовые задачи. Продуманный решебник следует логике учебника: показывает последовательность шагов, связывает каждое преобразование с теорией, тренирует аккуратность записи.

ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 570 Мнемозина Виленкин, Чесноков, Жохов, Шварцбурд — Подробные Ответы

Задача

Решите задачу:

1) Привезённый картофель распределили между тремя магазинами. Первый магазин получил \(\frac{3}{8}\) привезённого картофеля, второй — \(\frac{1}{4}\) привезённого картофеля, а третий — остальные 21 т картофеля. Сколько тонн картофеля было привезено?

2) Трём машинисткам было поручено перепечатать рукопись книги. Первая машинистка перепечатала \(\frac{4}{9}\) всей рукописи, вторая — \(\frac{1}{3}\) всей рукописи, а третья — остальные 60 страниц. Сколько страниц было в рукописи?

Краткий ответ:

1) Пусть привезли \(x\) т картофеля. Тогда первый магазин получил \(\frac{3}{8}x\) т, второй \(\frac{1}{4}x\) т, и ещё \(21\) т составляют остаток: \(\frac{3}{8}x+\frac{1}{4}x+21=x\). Умножим на \(8\): \(3x+2x+168=8x\), откуда \(5x+168=8x\), \(3x=168\), \(x=\frac{168}{3}=56\). Ответ: 56 тонн.

2) Пусть в рукописи было \(x\) страниц. Тогда первая машинистка перепечатала \(\frac{4}{9}x\) страниц, вторая \(\frac{1}{3}x\) страниц, и ещё \(60\) страниц составляют остаток: \(\frac{4}{9}x+\frac{1}{3}x+60=x\). Умножим на \(9\): \(4x+3x+540=9x\), откуда \(7x+540=9x\), \(2x=540\), \(x=\frac{540}{2}=270\). Ответ: 270 страниц.

Подробный ответ:

1) Обозначим через \(x\) общее количество привезённого картофеля (в тоннах). По условию первый магазин получил \(\frac{3}{8}x\) т, второй магазин получил \(\frac{1}{4}x\) т, а оставшаяся часть равна \(21\) т. Так как сумма полученного двумя магазинами и остатка должна дать весь привезённый картофель, составляем уравнение \( \frac{3}{8}x+\frac{1}{4}x+21=x \).

Чтобы убрать дроби, умножаем обе части уравнения на \(8\) (общий знаменатель): получаем \(3x+2x+168=8x\). Складываем подобные слагаемые слева \(5x+168=8x\), переносим \(5x\) вправо \(168=8x-5x\), то есть \(168=3x\). Делим на \(3\): \(x=\frac{168}{3}=56\). Ответ: 56 тонн.

2) Обозначим через \(x\) общее число страниц в рукописи. По условию первая машинистка перепечатала \(\frac{4}{9}x\) страниц, вторая перепечатала \(\frac{1}{3}x\) страниц, а ещё \(60\) страниц остались (или дополняют до целого объёма рукописи). Поэтому сумма перепечатанного и этих \(60\) страниц равна всему объёму рукописи, то есть \( \frac{4}{9}x+\frac{1}{3}x+60=x \).

Чтобы удобно решить уравнение, умножаем обе части на \(9\): получаем \(4x+3x+540=9x\). Складываем \(4x\) и \(3x\): \(7x+540=9x\). Переносим \(7x\) вправо: \(540=9x-7x\), то есть \(540=2x\). Делим на \(2\): \(x=\frac{540}{2}=270\). Ответ: 270 страниц.



Общая оценка
3.9 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.