1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике Мнемозина 6 Класс Часть 1 Учебник 📕 Виленкин, Чесноков, Жохов — Все Части
Математика Часть 2
6 класс учебник Виленкин
6 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Виленкин Н.Я., Чесноков А.С. Жохов В.И., Шварцбурд С.И.
Часть
2
Год
2022
Издательство
Мнемозина.
Описание

ГДЗ к учебнику Виленкина для 6 класса, часть 2 (авторы: Жохов, Чесноков, Виленкин) — это системный помощник по темам второй половины курса, где расширяется и закрепляется база математических навыков: работа с десятичными дробями и процентами, действия с рациональными числами, пропорции и отношения, степенные выражения и делимость, задачи на скорость–время–расстояние, а также углубление в уравнения и текстовые задачи. Продуманный решебник следует логике учебника: показывает последовательность шагов, связывает каждое преобразование с теорией, тренирует аккуратность записи.

ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 125 Мнемозина Виленкин, Чесноков, Жохов, Шварцбурд — Подробные Ответы

Задача

Площадь прямоугольника 11,7 дм\(^2\), ширина этого прямоугольника 2,6 дм. Все его стороны увеличили на 0,2 дм. Найдите площадь нового прямоугольника.

Краткий ответ:

Вычислим длину прямоугольника до увеличения:
\( 11,7 : 2,6 = 117 : 26 = 4,5 \) (дм).

Ширину увеличили на 0,2 дм, стало:
\( 2,6 + 0,2 = 2,8 \) (дм).

Длину увеличили на 0,2 дм, стало:
\( 4,5 + 0,2 = 4,7 \) (дм).

Вычислим площадь нового прямоугольника:
\( 2,8 \cdot 4,7 = 13,16 \) (дм\(^2\)).

Ответ: \( 13,16 \) дм\(^2\).

Подробный ответ:

Для начала найдем длину прямоугольника до увеличения. Из условия известно, что длина и ширина находятся в отношении \( 11,7 : 2,6 \). Чтобы упростить вычисления, это отношение можно представить как \( 117 : 26 \), разделив оба числа на 0,1. Теперь делим 117 на 26, получаем \( 4,5 \) дм — это и есть длина прямоугольника до увеличения. Такой подход позволяет работать с целыми числами, что облегчает вычисления и снижает вероятность ошибки.

Далее рассмотрим, как изменились размеры прямоугольника. Ширина увеличилась на \( 0,2 \) дм, поэтому новая ширина равна исходной ширине \( 2,6 \) дм плюс \( 0,2 \) дм, то есть \( 2,6 + 0,2 = 2,8 \) дм. Аналогично длина увеличилась на \( 0,2 \) дм, и новая длина стала \( 4,5 + 0,2 = 4,7 \) дм. Важно отметить, что увеличение размеров происходит равномерно, что позволяет корректно вычислить новую площадь прямоугольника.

Теперь вычислим площадь нового прямоугольника, умножив новую ширину на новую длину: \( 2,8 \cdot 4,7 = 13,16 \) дм\(^2\). Эта величина показывает, насколько увеличилась площадь после изменения размеров. Ответ задачи — площадь нового прямоугольника равна \( 13,16 \) дм\(^2\). Таким образом, мы последовательно нашли исходные размеры, учли изменения и вычислили итоговую площадь.



Общая оценка
4.5 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы

 

WP Helper: Старт (1с)…
WP Helper: Старт (1с)…
WP Helper: Старт (1с)…