
ГДЗ к учебнику Виленкина для 6 класса, часть 1 (авторы: Жохов, Чесноков, Виленкин) — это практичный навигатор по ключевым темам стартового этапа курса, где закладывается основа математической компетентности: от освоения натуральных чисел и правил порядка действий до уверенной работы с обыкновенными дробями, признаками делимости, НОД и НОК, первыми задачами на проценты и простейшими уравнениями. Грамотно подготовленный решебник следует структуре учебника и помогает сформировать у школьника устойчивую привычку отслеживать логику рассуждений.
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Номер 809 Мнемозина Виленкин, Чесноков, Жохов, Шварцбурд — Подробные Ответы
Решите уравнение:
а) \(4{,}5:(3x)=4:28\);
б) \((2x):9=2\frac{1}{3}:5\frac{1}{4}\);
в) \(1{,}25:0{,}4=1{,}35:(0{,}3x)\);
г) \(1\frac{1}{5}:1=(2x):\frac{2}{3}\).
а) \(4,5 : (3x) = 4 : 28\)
\(3x \cdot 4 = 4,5 \cdot 28\)
\(12x = 126\)
\(x = \frac{126}{12}\)
\(x = 10,5\)
Ответ: \(x = 10,5\).
б) \((2x) : 9 = 2 \frac{1}{3} : 5 \frac{1}{4}\)
\(2x \cdot 5 \frac{1}{4} = 9 \cdot 2 \frac{1}{3}\)
\(2x \cdot \frac{21}{4} = 9 \cdot \frac{7}{3}\)
\(\frac{21}{2} x = 27\)
\(x = \frac{27 \cdot 2}{21}\)
\(x = 2\)
Ответ: \(x = 2\).
в) \(1,25 : 0,4 = 1,35 : (0,3x)\)
\(1,25 \cdot 0,3x = 0,4 \cdot 1,35\)
\(x = \frac{0,4 \cdot 1,35}{0,3 \cdot 1,25} = \frac{\frac{4}{10} \cdot \frac{135}{100}}{\frac{3}{10} \cdot \frac{125}{100}} = \frac{\frac{4 \cdot 135}{1000}}{\frac{3 \cdot 125}{1000}} = \frac{4 \cdot 135}{3 \cdot 125} = \frac{36}{25} = \frac{144}{100}\)
\(x = 1,44\)
Ответ: \(x = 1,44\).
г) \(1 \frac{1}{5} : 1 = (2x) : \frac{2}{3}\)
\(2x \cdot 1 = 1 \frac{1}{5} \cdot \frac{2}{3}\)
\(2x = \frac{6}{5} \cdot \frac{2}{3} = \frac{4}{5}\)
\(x = \frac{4}{5} \cdot \frac{1}{2} = \frac{2}{5} = 0,4\)
Ответ: \(x = 0,4\).
а) Уравнение \(4,5 : (3x) = 4 : 28\) представляет собой пропорцию, где отношение \(4,5\) к \(3x\) равно отношению \(4\) к \(28\). Чтобы найти \(x\), нужно воспользоваться свойством пропорций: произведение крайних членов равно произведению средних. Значит, \(4,5 \cdot 28 = 3x \cdot 4\). Выражаем \(x\): сначала умножаем \(3x\) на \(4\), получаем \(12x\), а справа вычисляем \(4,5 \cdot 28 = 126\). Получаем уравнение \(12x = 126\). Чтобы найти \(x\), делим обе части уравнения на 12, тогда \(x = \frac{126}{12} = 10,5\).
б) В уравнении \((2x) : 9 = 2 \frac{1}{3} : 5 \frac{1}{4}\) также дана пропорция, но с дробными числами в виде смешанных дробей. Для удобства переведём смешанные дроби в неправильные: \(2 \frac{1}{3} = \frac{7}{3}\), \(5 \frac{1}{4} = \frac{21}{4}\). Теперь уравнение выглядит как \(\frac{2x}{9} = \frac{7}{3} : \frac{21}{4}\). Деление дробей заменяем умножением на обратную: \(\frac{7}{3} : \frac{21}{4} = \frac{7}{3} \cdot \frac{4}{21} = \frac{28}{63} = \frac{4}{9}\). Значит, уравнение принимает вид \(\frac{2x}{9} = \frac{4}{9}\). Умножаем обе части на 9: \(2x = 4\), откуда \(x = 2\).
в) Рассмотрим уравнение \(1,25 : 0,4 = 1,35 : (0,3x)\). Здесь тоже пропорция, где отношение \(1,25\) к \(0,4\) равно отношению \(1,35\) к \(0,3x\). Перемножаем крест-накрест: \(1,25 \cdot 0,3x = 0,4 \cdot 1,35\). Выносим \(x\) из левой части: \(0,375x = 0,54\). Чтобы найти \(x\), делим обе части на \(0,375\): \(x = \frac{0,54}{0,375}\). Преобразуем в дроби: \(0,54 = \frac{54}{100} = \frac{27}{50}\), \(0,375 = \frac{375}{1000} = \frac{3}{8}\). Тогда \(x = \frac{27}{50} : \frac{3}{8} = \frac{27}{50} \cdot \frac{8}{3} = \frac{216}{150} = \frac{36}{25} = 1,44\).
г) В уравнении \(1 \frac{1}{5} : 1 = (2x) : \frac{2}{3}\) снова пропорция с дробями. Переведём смешанную дробь: \(1 \frac{1}{5} = \frac{6}{5}\). Тогда уравнение: \(\frac{6}{5} : 1 = 2x : \frac{2}{3}\). Деление на 1 не меняет значение, значит \(\frac{6}{5} = 2x : \frac{2}{3}\). Деление на дробь заменяем умножением на обратную: \(2x : \frac{2}{3} = 2x \cdot \frac{3}{2} = 3x\). Значит, \(\frac{6}{5} = 3x\), откуда \(x = \frac{6}{5} : 3 = \frac{6}{5} \cdot \frac{1}{3} = \frac{6}{15} = \frac{2}{5} = 0,4\).

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.



Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!