ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Номер 259 Мнемозина Виленкин, Чесноков, Жохов, Шварцбурд — Подробные Ответы

Найдите пропущенные числа:

а) Найдем число, которое расположено в квадрате: \(1,2 \cdot 5 = 6\)

Затем найдем числа в кружочках, начиная по часовой стрелке: \(6 : 0,1 = 60\), \(6 : 10 = 0,6\), \(6 : 4 = \frac{6}{4} = \frac{3}{2} = 1,5\).

б) Выполним обратные действия, начиная с конца: \(0,01 \cdot 10 = 0,1\), \(0,1 \cdot 5 = 0,5\), \(0,5 \cdot 4 = 2\), \(2 \cdot 0,3 = 0,6\), \(0,6 \cdot 0,2 = 0,12\).

а) Число, расположенное в квадрате, равно \(1,2 \cdot 5 = 6\). Это число было получено путем умножения \(1,2\) на \(5\).

Числа в кружочках, начиная по часовой стрелке: \(6 : 0,1 = 60\), \(6 : 10 = 0,6\), \(6 : 4 = \frac{6}{4} = \frac{3}{2} = 1,5\). Эти числа были получены путем деления \(6\) на \(0,1\), \(10\) и \(4\) соответственно.

б) Обратные действия, начиная с конца: \(0,01 \cdot 10 = 0,1\), \(0,1 \cdot 5 = 0,5\), \(0,5 \cdot 4 = 2\), \(2 \cdot 0,3 = 0,6\), \(0,6 \cdot 0,2 = 0,12\). Эти числа были получены путем умножения \(0,01\) на \(10\), \(0,1\) на \(5\), \(0,5\) на \(4\), \(2\) на \(0,3\) и \(0,6\) на \(0,2\) соответственно.

Таким образом, мы можем наблюдать, как выполняются различные арифметические операции с числами, представленными в квадрате и кружочках на изображении. Эти действия позволяют нам найти ответы на поставленные вопросы.