
ДЗ к учебнику Виленкина, Жохова, Чеснокова за 6 класс, часть 2 — это продолжение базовой линии курса, где уже отрабатываются навыки вычислений и решаются более прикладные задачи. Во второй части появляется системность: темы связываются между собой, а решения требуют аккуратности на каждом шаге. Решебник здесь помогает не просто сверить итог, а восстановить логику — увидеть, почему именно так выбирается способ, как обосновывается переход между действиями и где чаще всего возникают ошибки.
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 6.54 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы
Постройте треугольник \(ABC\) с вершинами \(A(3;\ 5),\ B(3;\ -2),\ C(-5;\ -2).\)
а) Убедитесь по рисунку, что он прямоугольный, назовите перпендикулярные отрезки.
б) Соедините отрезками середины \(K, M\) и \(N\) сторон \(AC, BC\) и \(AB\). Проверьте, что длины сторон треугольника \(KMN\) пропорциональны длинам сторон треугольника \(ABC\).
а) Треугольник \( ABC \) прямоугольный, так как \( AB \perp BC \).
б) Длина сторон треугольника \( KMN \) пропорциональны длинам сторон треугольника \( ABC \):
\[
\frac{AC}{MN} = \frac{BC}{KN} = \frac{AB}{KM}
\]
а) Треугольник \( ABC \) является прямоугольным, поскольку стороны \( AB \) и \( BC \) перпендикулярны друг другу. Это можно проверить, вычислив угловой коэффициент (наклон) каждой из этих сторон по координатам точек. Если произведение наклонов равно \(-1\), то стороны перпендикулярны. Для стороны \( AB \) координаты точек \( A(3;5) \) и \( B(3;-2) \), значит наклон равен \(\frac{-2 — 5}{3 — 3} = \frac{-7}{0}\), то есть прямая вертикальная. Для стороны \( BC \) точки \( B(3;-2) \) и \( C(-5;-2) \), наклон равен \(\frac{-2 — (-2)}{3 — (-5)} = \frac{0}{8} = 0\), то есть прямая горизонтальная. Вертикальная и горизонтальная линии всегда перпендикулярны, следовательно, \( AB \perp BC \).
б) Чтобы доказать пропорциональность сторон треугольников \( KMN \) и \( ABC \), нужно показать, что длины соответствующих сторон связаны одинаковым коэффициентом пропорциональности. Это значит, что отношение длин сторон \( AC \), \( BC \), \( AB \) к длинам сторон \( MN \), \( KN \), \( KM \) соответственно одинаково. Записываем это как равенство: \(\frac{AC}{MN} = \frac{BC}{KN} = \frac{AB}{KM}\). Такой подход показывает, что треугольники подобны, то есть имеют одинаковую форму, но могут отличаться размерами.
Для вычисления длин сторон используем формулу расстояния между двумя точками: длина отрезка между точками \( (x_1; y_1) \) и \( (x_2; y_2) \) равна \(\sqrt{(x_2 — x_1)^2 + (y_2 — y_1)^2}\). По этой формуле находим длины сторон треугольника \( ABC \), а затем аналогично для треугольника \( KMN \). Если все три отношения совпадают, то стороны треугольника \( KMN \) действительно пропорциональны сторонам \( ABC \), что и требовалось доказать.

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.




Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!