ДЗ к учебнику Виленкина, Жохова, Чеснокова за 6 класс, часть 2 — это продолжение базовой линии курса, где уже отрабатываются навыки вычислений и решаются более прикладные задачи. Во второй части появляется системность: темы связываются между собой, а решения требуют аккуратности на каждом шаге. Решебник здесь помогает не просто сверить итог, а восстановить логику — увидеть, почему именно так выбирается способ, как обосновывается переход между действиями и где чаще всего возникают ошибки.
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 4.53 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы
1) Строительная компания закупила для строительства спортивного комплекса 540 тыс. штук кирпича. В первую неделю на строительную площадку было доставлено \(\frac{7}{18}\) закупленного кирпича, во вторую неделю — на 15 % больше, чем в первую. Какое количество кирпича осталось доставить на строительную площадку?
2) Фасовочные аппараты за три дня расфасовали 476 т крупы. В первый день было расфасовано \(\frac{11}{34}\) этого количества, во второй день — на 5 % меньше, чем в первый, а в третий день расфасована остальная крупа. Сколько тонн крупы расфасовали в третий день?
1) В первую неделю было доставлено \(210\) тыс. штук кирпича.
Во вторую неделю было доставлено \(241,5\) тыс. штук кирпича.
Осталось доставить на строительную площадку \(88,5\) тыс. штук кирпича.
2) В первый день было расфасовано \(154\) тонны крупы.
Во второй день было расфасовано \(146,3\) тонны крупы.
В третий день было расфасовано \(175,7\) тонны крупы.
В первую неделю было доставлено \(540 — \frac{7}{18} = 30 \cdot 7 = 210\) тыс. штук кирпича. Это рассчитывается по формуле, где \(540\) — общее количество кирпича, а \(\frac{7}{18}\) — доля, которая была вычтена. Таким образом, осталось \(540 — \frac{7}{18} = 30 \cdot 7 = 210\) тыс. штук кирпича.
Во вторую неделю было доставлено \(210 + 210 \cdot 0,15 = 210 + 31,5 = 241,5\) тыс. штук кирпича. Здесь \(210\) — количество кирпича, доставленное в первую неделю, а \(0,15\) — коэффициент, на который умножается это количество, чтобы получить количество, доставленное во вторую неделю.
Осталось доставить на строительную площадку \(540 — 210 — 241,5 = 330 — 241,5 = 88,5\) тыс. штук кирпича. Это рассчитывается как разница между общим количеством кирпича (\(540\) тыс. штук) и количеством, доставленным в первую (\(210\) тыс. штук) и вторую (\(241,5\) тыс. штук) недели.
В первый день было расфасовано \(476 \cdot \frac{11}{34} = 14 \cdot 11 = 154\) тонн крупы. Здесь \(476\) — общее количество крупы, а \(\frac{11}{34}\) — доля, которая была расфасована в первый день.
Во второй день было расфасовано \(154 — 154 \cdot 0,05 = 154 — 7,7 = 146,3\) тонн крупы. Это рассчитывается как разница между количеством, расфасованным в первый день (\(154\) тонн), и 5% от этого количества (\(0,05 \cdot 154 = 7,7\) тонн).
В третий день было расфасовано \(476 — 154 — 146,3 = 322 — 146,3 = 175,7\) тонн крупы. Это рассчитывается как разница между общим количеством крупы (\(476\) тонн) и количеством, расфасованным в первый (\(154\) тонн) и второй (\(146,3\) тонн) дни.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!