ДЗ к учебнику Виленкина, Жохова, Чеснокова за 6 класс, часть 2 — это продолжение базовой линии курса, где уже отрабатываются навыки вычислений и решаются более прикладные задачи. Во второй части появляется системность: темы связываются между собой, а решения требуют аккуратности на каждом шаге. Решебник здесь помогает не просто сверить итог, а восстановить логику — увидеть, почему именно так выбирается способ, как обосновывается переход между действиями и где чаще всего возникают ошибки.
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 4.51 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы
Найдите пары взаимно обратных чисел среди чисел \(\frac{4}{9}\), 2,7; 2; \(2 \frac{1}{4}\); 0,5; \(\frac{10}{27}\).
Пары взаимно обратных чисел:
\(\frac{4}{9}\) и \(\frac{9}{4}\), 2,7 и \(\frac{10}{27}\), 2 и 0,5.
Объяснение:
Два числа являются взаимно обратными, если их произведение равно 1. Например, \(\frac{4}{9}\) и \(\frac{9}{4}\) являются взаимно обратными, поскольку \(\frac{4}{9} \cdot \frac{9}{4} = 1\). Аналогично, 2,7 и \(\frac{10}{27}\), 2 и 0,5 являются парами взаимно обратных чисел.
Пары взаимно обратных чисел:
\(\frac{4}{9}\) и \(\frac{9}{4}\), 2,7 и \(\frac{10}{27}\), 2 и 0,5.
Объяснение:
Два числа называются взаимно обратными, если их произведение равно 1. Это означает, что если число \(a\) умножить на его обратное число \(\frac{1}{a}\), то результат будет равен 1. Например, \(\frac{4}{9}\) и \(\frac{9}{4}\) являются взаимно обратными, поскольку \(\frac{4}{9} \cdot \frac{9}{4} = 1\). Аналогично, 2,7 и \(\frac{10}{27}\) также являются парой взаимно обратных чисел, потому что \(2,7 \cdot \frac{10}{27} = 1\).
Еще одним примером взаимно обратных чисел являются 2 и 0,5. Если умножить 2 на 0,5, то получим 1, что и является признаком взаимной обратности этих чисел.
Таким образом, мы можем заключить, что \(\frac{4}{9}\) и \(\frac{9}{4}\), 2,7 и \(\frac{10}{27}\), 2 и 0,5 — это три пары взаимно обратных чисел, представленных в данном примере.
Стоит отметить, что взаимно обратные числа играют важную роль в математике, особенно в арифметических операциях, таких как деление. Знание о взаимной обратности чисел помогает упростить вычисления и лучше понять фундаментальные концепции математики.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.
Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!