
ДЗ к учебнику Виленкина, Жохова, Чеснокова за 6 класс, часть 2 — это продолжение базовой линии курса, где уже отрабатываются навыки вычислений и решаются более прикладные задачи. Во второй части появляется системность: темы связываются между собой, а решения требуют аккуратности на каждом шаге. Решебник здесь помогает не просто сверить итог, а восстановить логику — увидеть, почему именно так выбирается способ, как обосновывается переход между действиями и где чаще всего возникают ошибки.
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 4.365 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы
С помощью букв \(m\) и \(n\) запишите переместительное свойство сложения. Подставьте значения букв:
а) \(m = 0,9\), \(n = 2,4\);
б) \(m = -2 \frac{1}{4}\), \(n = -4 \frac{1}{8}\).
Проверьте получившиеся равенства.
а) Проверяем равенство \( m + n = n + m \) для \( m = 0,9 \), \( n = 2,4 \).
Считаем левую часть: \( 0,9 + 2,4 = 3,3 \).
Считаем правую часть: \( 2,4 + 0,9 = 3,3 \).
Так как обе части равны, свойство выполняется.
б) Проверяем равенство для \( m = -2 \frac{1}{4} \), \( n = -4 \frac{1}{8} \).
Складываем \( m + n = -2 \frac{1}{4} + \left(-4 \frac{1}{8}\right) = -\left(2 \frac{1}{4} + 4 \frac{1}{8}\right) \).
Преобразуем смешанные числа в неправильные дроби: \( 2 \frac{1}{4} = \frac{9}{4} \), \( 4 \frac{1}{8} = \frac{33}{8} \).
Приводим к общему знаменателю: \( \frac{9}{4} = \frac{18}{8} \).
Складываем: \( \frac{18}{8} + \frac{33}{8} = \frac{51}{8} = 6 \frac{3}{8} \).
Значит, \( m + n = -6 \frac{3}{8} \).
Теперь проверяем \( n + m = -4 \frac{1}{8} + \left(-2 \frac{1}{4}\right) = -\left(4 \frac{1}{8} + 2 \frac{1}{4}\right) = -6 \frac{3}{8} \).
Обе суммы равны, значит свойство выполняется.
Переместительное свойство сложения утверждает, что при сложении двух чисел порядок слагаемых не влияет на результат. Это значит, что для любых чисел \( m \) и \( n \) верно равенство \( m + n = n + m \). Такое свойство очень важно в арифметике, так как позволяет переставлять слагаемые для удобства вычислений, не меняя итогового результата.
а) Рассмотрим первый пример, где \( m = 0,9 \), а \( n = 2,4 \). Сложим эти числа в прямом порядке: \( 0,9 + 2,4 \). Выполним сложение: \( 0,9 + 2,4 = 3,3 \). Теперь поменяем порядок слагаемых и сложим в обратном порядке: \( 2,4 + 0,9 \). Результат будет таким же: \( 2,4 + 0,9 = 3,3 \). Так как оба результата равны, то равенство \( 0,9 + 2,4 = 2,4 + 0,9 \) подтверждает переместительное свойство сложения для данных чисел.
б) Рассмотрим более сложный пример с отрицательными смешанными числами: \( m = -2 \frac{1}{4} \), \( n = -4 \frac{1}{8} \). Сложим их в прямом порядке: \( -2 \frac{1}{4} + \left(-4 \frac{1}{8}\right) \). Для удобства преобразуем сложение в сумму отрицательных чисел: \( — \left(2 \frac{1}{4} + 4 \frac{1}{8}\right) \). Теперь сложим дробные числа: \( 2 \frac{1}{4} = 2 + \frac{1}{4} = \frac{8}{4} + \frac{1}{4} = \frac{9}{4} \), \( 4 \frac{1}{8} = 4 + \frac{1}{8} = \frac{32}{8} + \frac{1}{8} = \frac{33}{8} \). Приведём к общему знаменателю: \( \frac{9}{4} = \frac{18}{8} \), тогда сумма равна \( \frac{18}{8} + \frac{33}{8} = \frac{51}{8} = 6 \frac{3}{8} \). Значит, \( — \left(2 \frac{1}{4} + 4 \frac{1}{8}\right) = -6 \frac{3}{8} \).
Теперь сложим в обратном порядке: \( -4 \frac{1}{8} + \left(-2 \frac{1}{4}\right) \), что равно \( — \left(4 \frac{1}{8} + 2 \frac{1}{4}\right) \). По аналогии, сумма \( 4 \frac{1}{8} + 2 \frac{1}{4} = 6 \frac{3}{8} \), значит, выражение равно \( -6 \frac{3}{8} \). Таким образом, обе суммы равны: \( -6 \frac{3}{8} = -6 \frac{3}{8} \), что подтверждает переместительное свойство сложения для отрицательных смешанных чисел.
В обоих случаях мы видим, что перестановка слагаемых не меняет суммы, что и доказывает верность переместительного свойства сложения. Это свойство является фундаментальным для арифметики и используется для упрощения вычислений и решения различных математических задач.

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.



Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!