
ДЗ к учебнику Виленкина, Жохова, Чеснокова за 6 класс, часть 2 — это продолжение базовой линии курса, где уже отрабатываются навыки вычислений и решаются более прикладные задачи. Во второй части появляется системность: темы связываются между собой, а решения требуют аккуратности на каждом шаге. Решебник здесь помогает не просто сверить итог, а восстановить логику — увидеть, почему именно так выбирается способ, как обосновывается переход между действиями и где чаще всего возникают ошибки.
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 4.256 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы
Выполните действие:
a) \(38 — (-7)\);
б) \(-12 + (-23)\);
в) \(108 — (-121)\);
г) \(5,9 — 9,2\);
д) \(-4,2 + 8,9\);
е) \(12 — (-3,8)\);
ж) \(-14 — (-3,2)\);
з) \(0 — (-5,8)\).
а) \(38 — (-7) = 38 + 7 = 45\);
б) \(-12 + (-23) = -(12 + 23) = -35\);
в) \(108 — (-121) = 108 + 121 = 229\);
г) \(5{,}9 — 9{,}2 = -(9{,}2 — 5{,}9) = -3{,}3\);
д) \(-4{,}2 + 8{,}9 = 8{,}9 — 4{,}2 = 4{,}7\);
е) \(12 — (-3{,}8) = 12 + 3{,}8 = 15{,}8\);
ж) \(-14 — (-3{,}2) = -14 + 3{,}2 = -(14 — 3{,}2) = -10{,}8\);
з) \(0 — (-5{,}8) = 0 + 5{,}8 = 5{,}8\).
а) Выражение \(38 — (-7)\) содержит вычитание отрицательного числа. По правилу, вычитание отрицательного числа эквивалентно сложению его положительного значения. Поэтому \(38 — (-7)\) можно переписать как \(38 + 7\). После этого складываем числа: \(38 + 7 = 45\). Таким образом, результат равен \(45\).
б) В выражении \(-12 + (-23)\) мы складываем отрицательное число \(-12\) с другим отрицательным числом \(-23\). Сложение двух отрицательных чисел приводит к увеличению отрицательной суммы. Можно представить это как \(-(12 + 23)\), так как оба числа отрицательные. Складываем модули: \(12 + 23 = 35\). Значит, сумма равна \(-35\).
в) В выражении \(108 — (-121)\) снова встречается вычитание отрицательного числа. По правилу, вычитание отрицательного числа равно сложению положительного. Значит, \(108 — (-121) = 108 + 121\). Складываем: \(108 + 121 = 229\). Итоговое значение равно \(229\).
г) Рассмотрим \(5{,}9 — 9{,}2\). Здесь вычитаем большее число из меньшего, поэтому результат будет отрицательным. Чтобы упростить вычисление, меняем порядок и выносим знак минус: \(5{,}9 — 9{,}2 = -(9{,}2 — 5{,}9)\). Вычитаем: \(9{,}2 — 5{,}9 = 3{,}3\). Значит, исходное выражение равно \(-3{,}3\).
д) В выражении \(-4{,}2 + 8{,}9\) складываем отрицательное число \(-4{,}2\) и положительное \(8{,}9\). Поскольку модуль второго больше, результат будет положительным. Можно переписать как \(8{,}9 — 4{,}2\). Вычитаем: \(8{,}9 — 4{,}2 = 4{,}7\). Значит, сумма равна \(4{,}7\).
е) Выражение \(12 — (-3{,}8)\) содержит вычитание отрицательного числа, что равносильно сложению положительного: \(12 + 3{,}8\). Складываем: \(12 + 3{,}8 = 15{,}8\). Итог равен \(15{,}8\).
ж) Рассмотрим \(-14 — (-3{,}2)\). В этом выражении вычитаем отрицательное число, что эквивалентно сложению положительного: \(-14 + 3{,}2\). Теперь можно представить как \(-(14 — 3{,}2)\), так как модуль первого числа больше. Вычитаем: \(14 — 3{,}2 = 10{,}8\). Значит, результат равен \(-10{,}8\).
з) В выражении \(0 — (-5{,}8)\) вычитание отрицательного числа равно сложению положительного: \(0 + 5{,}8\). Сложение с нулём не меняет число, значит результат равен \(5{,}8\).

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.



Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!