
ДЗ к учебнику Виленкина, Жохова, Чеснокова за 6 класс, часть 2 — это продолжение базовой линии курса, где уже отрабатываются навыки вычислений и решаются более прикладные задачи. Во второй части появляется системность: темы связываются между собой, а решения требуют аккуратности на каждом шаге. Решебник здесь помогает не просто сверить итог, а восстановить логику — увидеть, почему именно так выбирается способ, как обосновывается переход между действиями и где чаще всего возникают ошибки.
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 4.142 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы
Для проведения математического конкурса были куплены линейки, чертёжные треугольники и транспортиры. Линейки составляли \(\frac{4}{9}\) всех инструментов, а чертёжные треугольники — 0,6 оставшихся инструментов. Сколько инструментов было куплено, если транспортиров оказалось 36 штук?
Пусть всего было куплено \(x\) инструментов, тогда линеек было \(\frac{4}{9}x\) шт.
Чертежных треугольников было:
\(\left(x — \frac{4}{9}x\right) \cdot 0{,}6 = \frac{5}{9}x \cdot 0{,}6 = \left(\frac{5}{9} \cdot \frac{6}{10}\right) \cdot x = \frac{5 \cdot 6}{9 \cdot 10} x = \frac{1 \cdot 2}{3 \cdot 2} x = \frac{1}{3}x\) (шт.).
Транспортиров было куплено \(\left(x — \frac{4}{9}x — \frac{1}{3}x\right)\) шт. или 36 шт.
Составим уравнение:
\(x — \frac{4}{9}x — \frac{1}{3}x = 36\)
Приведём к общему знаменателю:
\(\frac{5}{9}x — \frac{3}{9}x = 36\)
\(\frac{2}{9}x = 36\)
Решим уравнение:
\(x = 36 : \frac{2}{9} = 36 \cdot \frac{9}{2}\)
\(x = 18 \cdot 9\)
\(x = 162\) (инструмента) — всего было куплено.
Ответ: 162 инструмента.
Пусть всего было куплено \(x\) инструментов. Из них линейки составляют \(\frac{4}{9}x\) штук, так как в условии сказано, что линейки — это \(\frac{4}{9}\) от общего количества инструментов. Значит, количество оставшихся инструментов, не являющихся линейками, равно \(x — \frac{4}{9}x = \frac{5}{9}x\).
Далее нам нужно определить количество чертежных треугольников. По условию, чертежных треугольников было 60% от оставшихся инструментов после вычета линеек. То есть, чертежных треугольников было равно \(0{,}6 \times \frac{5}{9}x\). Запишем это в виде произведения дробей: \(0{,}6 = \frac{6}{10}\), тогда количество треугольников равно \(\frac{6}{10} \times \frac{5}{9}x = \frac{5 \cdot 6}{9 \cdot 10} x = \frac{30}{90} x = \frac{1}{3} x\).
Теперь найдём количество транспортиров. Транспортиры — это инструменты, оставшиеся после вычета линеек и чертежных треугольников. Значит, количество транспортиров равно \(x — \frac{4}{9}x — \frac{1}{3}x\). Приведём дроби к общему знаменателю, чтобы сложение и вычитание было удобнее: \(\frac{4}{9}x = \frac{4}{9}x\), \(\frac{1}{3}x = \frac{3}{9}x\). Тогда выражение для транспортиров примет вид \(x — \frac{4}{9}x — \frac{3}{9}x = x — \frac{7}{9}x = \frac{2}{9}x\).
По условию, количество транспортиров равно 36 штук, то есть \(\frac{2}{9}x = 36\). Чтобы найти \(x\), умножим обе части уравнения на обратное число к \(\frac{2}{9}\), то есть на \(\frac{9}{2}\):
\(x = 36 \times \frac{9}{2} = 18 \times 9 = 162\).
Таким образом, всего было куплено 162 инструмента.
Ответ: 162 инструмента.

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.



Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!