1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Учебник 📕 Виленкин, Чесноков, Жохов — Все Части
Математика Часть 1
6 класс учебник Виленкин
6 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С.
Часть
1
Год
2020-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

ГДЗ к учебнику Виленкина для 6 класса, часть 1 (авторы Жохов, Чесноков, Виленкин) — это удобный ориентир по базовым темам начала курса, где формируется фундамент математической грамотности: от понимания натуральных чисел и порядка действий до уверенной работы с обыкновенными дробями, признаками делимости, НОД и НОК, первыми задачами на проценты и элементарными уравнениями. Правильно составленный решебник отражает структуру учебника и помогает выстроить у ученика устойчивую привычку следить за логикой решения, сопоставлять шаги с теорией.

ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Номер 3.15 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы

Задача

Что показывает отношение:

a) числа всех карандашей, расфасованных в коробки, к числу коробок;

б) стоимости купленных тетрадей к их количеству;

в) количества собранного зерна к площади поля;

г) объёма куба к его высоте?

Краткий ответ:

а) Пусть всего карандашей \(N\), коробок \(k\). Тогда \(\frac{N}{k}\) показывает количество карандашей в одной коробке.

б) Пусть общая стоимость тетрадей \(S\), количество \(n\). Тогда \(\frac{S}{n}\) есть стоимость одной тетради.

в) Пусть собрано зерна \(Q\) с площади \(A\). Тогда \(\frac{Q}{A}\) есть урожайность зерна.

г) Для куба объём \(V\), высота \(h\) (равна ребру куба). Тогда \(\frac{V}{h}\) даёт площадь основания.

Подробный ответ:

а) Пусть всего карандашей \(N\), а коробок \(k\). Отношение \(\frac{N}{k}\) интерпретируется как равное количество предметов на одну единицу тары: мы равномерно «распределяем» все карандаши по всем коробкам. Если в каждой коробке одинаковое число карандашей, то именно эта величина и есть искомое среднее на коробку. Проверка размерностей: числитель имеет размерность «карандаши», знаменатель — «коробки», результат — «карандаши на коробку», что соответствует смыслу вопроса «сколько карандашей в одной коробке». Например, при \(N=120\) и \(k=10\) получаем \(\frac{120}{10}=12\) карандашей в коробке.

б) Пусть общая стоимость покупки тетрадей \(S\) рублей, а количество тетрадей \(n\). Отношение \(\frac{S}{n}\) даёт цену одной тетради, потому что сумма стоимости линейно складывается из равных по цене единиц. Размерностный анализ: «рубли» делим на «шт.», получаем «рублей за штуку». Это в точности определяется как средняя цена одной одинаковой по цене позиции, когда все тетради куплены по одной цене, либо как усреднённая цена при смешении, если конкретная задача так трактуется. Пример: \(S=450\) рублей, \(n=15\), тогда \(\frac{450}{15}=30\) рублей за тетрадь.

в) Пусть масса или количество собранного зерна \(Q\) (например, в тоннах), а площадь поля \(A\) (например, в гектарах). Отношение \(\frac{Q}{A}\) — это интенсивная характеристика, называемая урожайностью: сколько продукции получено с единицы площади. Единицы измерения подтверждают смысл: «тонны на гектар». Если \(Q=32\) т и \(A=8\) га, то \(\frac{32}{8}=4\) т/га, что показывает продуктивность поля, независимо от его абсолютных размеров.

г) Для куба объём \(V\), высота \(h\). У куба все рёбра равны, поэтому высота, ребро и длина стороны основания совпадают: \(h=a\). Объём куба выражается формулой \(V=a^{3}\). Площадь квадратного основания равна \(S_{\text{осн}}=a^{2}\). Деление объёма на высоту даёт \(\frac{V}{h}=\frac{a^{3}}{a}=a^{2}=S_{\text{осн}}\). Следовательно, отношение \(\frac{V}{h}\) действительно равно площади основания куба, что согласуется и с общей стереометрической формулой призмы \(V=S_{\text{осн}}\cdot h\), откуда \(S_{\text{осн}}=\frac{V}{h}\).



Общая оценка
4.1 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.