1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Учебник 📕 Виленкин, Чесноков, Жохов — Все Части
Математика Часть 1
6 класс учебник Виленкин
6 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С.
Часть
1
Год
2020-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

ГДЗ к учебнику Виленкина для 6 класса, часть 1 (авторы Жохов, Чесноков, Виленкин) — это удобный ориентир по базовым темам начала курса, где формируется фундамент математической грамотности: от понимания натуральных чисел и порядка действий до уверенной работы с обыкновенными дробями, признаками делимости, НОД и НОК, первыми задачами на проценты и элементарными уравнениями. Правильно составленный решебник отражает структуру учебника и помогает выстроить у ученика устойчивую привычку следить за логикой решения, сопоставлять шаги с теорией.

ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Номер 2.285 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы

Задача

Двое друзей вышли навстречу друг другу и встретились в условленном месте. Какое расстояние было изначально между ними, если первый шёл \(1 \frac{1}{4}\) ч со скоростью \(5 \frac{3}{4}\) км/ч, а второй — \(1 \frac{2}{15}\) ч со скоростью \(6 \frac{1}{2}\) км/ч?

Краткий ответ:

Сначала смешанные числа переводим в неправильные дроби:

\(5 \frac{3}{4} = \frac{23}{4}\), \(1 \frac{1}{4} = \frac{5}{4}\),

\(6 \frac{1}{2} = \frac{13}{2}\), \(1 \frac{2}{15} = \frac{17}{15}\).

Найдем расстояния, которые прошли друзья:

Первый друг: \( \frac{23}{4} \times \frac{5}{4} = \frac{115}{16} = 7 \frac{3}{16} \) км.

Второй друг: \( \frac{13}{2} \times \frac{17}{15} = \frac{221}{30} = 7 \frac{11}{30} \) км.

Сложим эти расстояния для нахождения общего расстояния между друзьями:

\(7 \frac{3}{16} + 7 \frac{11}{30} = 7 + 7 + \frac{3}{16} + \frac{11}{30} = 14 + \frac{45}{240} + \frac{88}{240} = 14 + \frac{133}{240} = 14 \frac{133}{240}\) км.

Ответ: \(14 \frac{133}{240}\) км.

Подробный ответ:

Сначала необходимо перевести смешанные числа в неправильные дроби, чтобы было удобнее выполнять вычисления. Для этого знаменатель умножаем на целую часть и к результату прибавляем числитель, полученное число записываем в числитель, а знаменатель оставляем без изменений. Так, \(5 \frac{3}{4}\) превращается в \(\frac{5 \cdot 4 + 3}{4} = \frac{20 + 3}{4} = \frac{23}{4}\). Аналогично \(1 \frac{1}{4} = \frac{1 \cdot 4 + 1}{4} = \frac{5}{4}\), \(6 \frac{1}{2} = \frac{6 \cdot 2 + 1}{2} = \frac{13}{2}\), и \(1 \frac{2}{15} = \frac{1 \cdot 15 + 2}{15} = \frac{17}{15}\).

Далее, чтобы найти пройденное каждым другом расстояние, нужно умножить скорость на время. Для первого друга это будет \(\frac{23}{4} \times \frac{5}{4} = \frac{23 \cdot 5}{4 \cdot 4} = \frac{115}{16}\). Преобразуем эту неправильную дробь в смешанное число: \( \frac{115}{16} = 7 \frac{3}{16} \) километров. Для второго друга аналогично: \(\frac{13}{2} \times \frac{17}{15} = \frac{13 \cdot 17}{2 \cdot 15} = \frac{221}{30}\), что равно \(7 \frac{11}{30}\) километров.

Чтобы найти общее расстояние между друзьями, нужно сложить пройденные ими расстояния. Складываем целые части: \(7 + 7 = 14\), затем складываем дробные части: \(\frac{3}{16} + \frac{11}{30}\). Для сложения дробей приводим их к общему знаменателю, который равен \(240\) (наименьшее общее кратное 16 и 30). Переводим дроби: \(\frac{3}{16} = \frac{3 \cdot 15}{16 \cdot 15} = \frac{45}{240}\), \(\frac{11}{30} = \frac{11 \cdot 8}{30 \cdot 8} = \frac{88}{240}\). Складываем: \(\frac{45}{240} + \frac{88}{240} = \frac{133}{240}\). Итоговое расстояние равно \(14 \frac{133}{240}\) километров.



Общая оценка
3.8 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.