1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Учебник 📕 Виленкин, Чесноков, Жохов — Все Части
Математика Часть 1
6 класс учебник Виленкин
6 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С.
Часть
1
Год
2020-2024.
Издательство
Просвещение.
Описание

ГДЗ к учебнику Виленкина для 6 класса, часть 1 (авторы Жохов, Чесноков, Виленкин) — это удобный ориентир по базовым темам начала курса, где формируется фундамент математической грамотности: от понимания натуральных чисел и порядка действий до уверенной работы с обыкновенными дробями, признаками делимости, НОД и НОК, первыми задачами на проценты и элементарными уравнениями. Правильно составленный решебник отражает структуру учебника и помогает выстроить у ученика устойчивую привычку следить за логикой решения, сопоставлять шаги с теорией.

ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 1 Номер 1.171 Виленкин, Жохов — Подробные Ответы

Задача

Запишите множество всех натуральных чисел, на которые делится число:  

а) 6;  

б) 12;  

в) 15;  

г) 2.

Краткий ответ:

а) Перебираем делители числа \(6\): проверяем числа \(1,2,3,6\) и убеждаемся, что \(6:1,6:2,6:3,6:6\) дают целые результаты. Ответ: \(\{1,2,3,6\}\).

б) Для \(12\) проверяем натуральные числа до \(12\): делят без остатка \(1,2,3,4,6,12\). Ответ: \(\{1,2,3,4,6,12\}\).

в) Число \(15\) имеет разложение \(15=3\cdot5\), значит его делители: \(1,3,5,15\). Ответ: \(\{1,3,5,15\}\).

г) Для простого числа \(2\) делители только \(1\) и \(2\). Ответ: \(\{1,2\}\).

Подробный ответ:

а) Для числа \(6\) выпишем все натуральные числа от \(1\) до \(6\) и проверим деление без остатка. Проверяем: \(6:1=6\) — деление целое, значит \(1\) подходит; \(6:2=3\) — остатка нет, \(2\) подходит; \(6:3=2\) — остатка нет, \(3\) подходит; \(6:4\) даёт нецелое число, не подходит; \(6:5\) нецелое, не подходит; \(6:6=1\) — подходит. Заметим связь с разложением на простые множители: \(6=2\cdot3\). Все делители образуются произведениями множителей \(2\) и \(3\) в степенях \(0\) или \(1\): \(2^{0}3^{0}=1\), \(2^{1}3^{0}=2\), \(2^{0}3^{1}=3\), \(2^{1}3^{1}=6\). Ответ: \(\{1,2,3,6\}\).

б) Для числа \(12\) последовательно проверим делимость. \(12:1=12\) — подходит; \(12:2=6\) — подходит; \(12:3=4\) — подходит; \(12:4=3\) — подходит; \(12:5\) нецелое — не подходит; \(12:6=2\) — подходит; числа больше \(6\) до \(12\) симметричны уже найденным парам, далее лишь \(12:12=1\) — подходит. Удобно опираться на разложение \(12=2^{2}\cdot3^{1}\). Тогда делители получаются как произведения \(2^{\alpha}3^{\beta}\), где \(\alpha\in\{0,1,2\}\), \(\beta\in\{0,1\}\): это \(1,2,4,3,6,12\). Упорядочив по возрастанию, получаем множество делителей: \(\{1,2,3,4,6,12\}\).

в) Для числа \(15\) используем простую факторизацию \(15=3\cdot5\). Перебор показывает: \(15:1=15\) — подходит; \(15:2\) нецелое — не подходит; \(15:3=5\) — подходит; \(15:4\) нецелое — не подходит; \(15:5=3\) — подходит; \(15:6,7,8,9,10,11,12,13,14\) не делят без остатка; \(15:15=1\) — подходит. Через множители видно, что возможные произведения степеней \(3^{\alpha}5^{\beta}\) при \(\alpha,\beta\in\{0,1\}\) дают \(1,3,5,15\). Ответ: \(\{1,3,5,15\}\).

г) Число \(2\) является простым, то есть имеет ровно два натуральных делителя: единицу и само число. Проверка проста: \(2:1=2\) — подходит; \(2:2=1\) — подходит; любые \(n\) с \(3\le n<2\) отсутствуют, а для \(n>2\) деление даёт дробный результат. В терминах факторизации \(2=2^{1}\), и допустимые степени для делителей — \(2^{0}=1\) и \(2^{1}=2\). Следовательно, множество делителей: \(\{1,2\}\).



Общая оценка
4.5 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.