1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике Мнемозина 5 Класс Часть 2 Учебник 📕 Виленкин, Жохов — Все Части
Математика Часть 2
5 класс учебник Виленкин
5 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Часть
2
Год
2020
Издательство
Мнемозина.
Описание

Учебник по математике для 5 класса «Мнемозина» авторов Виленкин и Жохов представляет собой качественное пособие, которое активно используется в школьной программе. Этот учебник сочетает в себе подробные теоретические материалы, интересные задачи и увлекательные примеры, что делает его полезным инструментом для формирования базовых знаний и навыков у школьников.

ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 2 Номер 902 Мнемозина Виленкин, Жохов — Подробные Ответы

Задача

Постройте треугольник \( ABC \) с прямым углом \( B \) по следующим данным:

а) \( AB = 3 \text{ см}, CB = 5 \text{ см} \);

б) \( AB = 4,5 \text{ см}, \angle BAC = 40^\circ \).

Краткий ответ:

а) По теореме Пифагора: \( AC = \sqrt{AB^2 + BC^2} = \sqrt{3^2 + 5^2} = \sqrt{9 + 25} = \sqrt{34} \approx 5{,}83 \text{ см} \).

б) В прямоугольном треугольнике \( \triangle ABC \) с прямым углом при \( B \), известен катет \( AB = 4{,}5 \text{ см} \) и угол \( \angle BAC = 40^\circ \).

Найдем гипотенузу \( AC \) через катет и угол: \( AC = \frac{AB}{\sin 40^\circ} = \frac{4{,}5}{\sin 40^\circ} \approx \frac{4{,}5}{0{,}6428} \approx 7{,}0 \text{ см} \).

Найдем второй катет \( BC = AC \cdot \cos 40^\circ = 7{,}0 \cdot 0{,}7660 \approx 5{,}36 \text{ см} \).

Подробный ответ:

а) В этом задании нам дан прямоугольный треугольник \( \triangle ABC \) с прямым углом при вершине \( B \). Из условия известно, что \( AB = 3 \text{ см} \) и \( CB = 5 \text{ см} \). Нам нужно найти длину гипотенузы \( AC \). Поскольку угол \( B \) прямой, применяем теорему Пифагора, которая гласит, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Это основное свойство прямоугольного треугольника, которое позволяет найти неизвестную сторону, если известны две другие.

Для вычисления длины гипотенузы записываем формулу: \( AC^2 = AB^2 + BC^2 \). Подставляем известные значения: \( AC^2 = 3^2 + 5^2 = 9 + 25 = 34 \). Чтобы найти \( AC \), извлекаем квадратный корень из полученного числа: \( AC = \sqrt{34} \). Приблизительно это равно \( 5{,}83 \text{ см} \). Таким образом, гипотенуза \( AC \) чуть больше 5,8 см.

б) Во втором треугольнике также угол \( B \) прямой, при этом известен катет \( AB = 4{,}5 \text{ см} \) и угол при вершине \( A \), равный \( 40^\circ \). Здесь нужно найти длины гипотенузы \( AC \) и второго катета \( BC \). Для этого используем тригонометрические функции синуса и косинуса, которые связывают стороны и углы прямоугольного треугольника.

Первым шагом находим гипотенузу \( AC \) через известный катет и угол. Так как катет \( AB \) лежит напротив угла \( 40^\circ \), то \( \sin 40^\circ = \frac{AB}{AC} \). Отсюда выражаем \( AC = \frac{AB}{\sin 40^\circ} = \frac{4{,}5}{\sin 40^\circ} \). Значение \( \sin 40^\circ \approx 0{,}6428 \), тогда \( AC \approx \frac{4{,}5}{0{,}6428} \approx 7{,}0 \text{ см} \).

Далее, чтобы найти второй катет \( BC \), используем косинус того же угла: \( \cos 40^\circ = \frac{BC}{AC} \). Значит, \( BC = AC \cdot \cos 40^\circ \). Подставляем найденное \( AC \) и значение \( \cos 40^\circ \approx 0{,}7660 \), получаем \( BC \approx 7{,}0 \cdot 0{,}7660 = 5{,}36 \text{ см} \). Таким образом, длины сторон вычислены с помощью основных тригонометрических соотношений для прямоугольного треугольника.



Общая оценка
4.6 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.