
Учебник по математике для 5 класса «Мнемозина» авторов Виленкин и Жохов представляет собой качественное пособие, которое активно используется в школьной программе. Этот учебник сочетает в себе подробные теоретические материалы, интересные задачи и увлекательные примеры, что делает его полезным инструментом для формирования базовых знаний и навыков у школьников.
ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 2 Номер 875 Мнемозина Виленкин, Жохов — Подробные Ответы
\(M\) — множество чисел, оканчивающихся чётной цифрой, \(E\) — множество чисел, оканчивающихся цифрой 5. Какому из этих множеств принадлежат числа 24, 75, 338, 725, 900, 255, 2, 5?
\( M \in \{24; 338; 900; 2\} \).
\( E \in \{75; 725; 255; 5\} \).
\( M \in \{24; 338; 900; 2\} \) — это множество, в котором перечислены конкретные числа, принадлежащие множеству \( M \). Здесь символ \( \in \) означает, что элементы находятся внутри множества. Каждое число отделено точкой с запятой, что просто разделяет элементы для удобства чтения. Множество \( M \) состоит из четырёх чисел: 24, 338, 900 и 2. Эти числа могут представлять собой значения, которые удовлетворяют определённым условиям или критериям, заданным в задаче. Важно понимать, что порядок элементов в множестве не имеет значения, то есть \( M \) можно записать в любом порядке, и это не изменит его сути.
Аналогично, множество \( E \in \{75; 725; 255; 5\} \) содержит четыре числа: 75, 725, 255 и 5. Этот набор чисел также представляет собой конкретный список элементов, которые принадлежат множеству \( E \). Как и в случае с \( M \), символ \( \in \) указывает на принадлежность каждого элемента к множеству \( E \). Эти числа могут использоваться для дальнейших вычислений, анализа или для определения свойств, которые нужно проверить. Важно отметить, что множества \( M \) и \( E \) не пересекаются, если не указано иное, и каждый элемент уникален внутри своего множества.
Для работы с такими множествами часто требуется проводить операции, например, объединение, пересечение или разность. В данном случае просто перечислены элементы, что позволяет сразу видеть, какие значения входят в каждое множество. Если потребуется, можно использовать эти множества для решения более сложных задач, например, нахождения общего элемента, сравнения или построения функций, зависящих от данных чисел. Важно помнить, что множества — это фундаментальное понятие в математике, которое помогает структурировать и систематизировать данные.

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.



Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!