1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по Математике Мнемозина 5 Класс Часть 2 Учебник 📕 Виленкин, Жохов — Все Части
Математика Часть 2
5 класс учебник Виленкин
5 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Часть
2
Год
2020
Издательство
Мнемозина.
Описание

Учебник по математике для 5 класса «Мнемозина» авторов Виленкин и Жохов представляет собой качественное пособие, которое активно используется в школьной программе. Этот учебник сочетает в себе подробные теоретические материалы, интересные задачи и увлекательные примеры, что делает его полезным инструментом для формирования базовых знаний и навыков у школьников.

ГДЗ по Математике 5 Класс Часть 2 Номер 736 Мнемозина Виленкин, Жохов — Подробные Ответы

Задача

При плане 35 деталей в день рабочий сделал 42 детали. На сколько процентов он выполнил норму? На сколько процентов он перевыполнил норму?

Краткий ответ:

1) Рабочий сделал: \( \frac{42}{35} = 1,2 \) — часть деталей.

2) Он выполнил норму на: \( 1,2 \cdot 100 = 120 \% \).

3) Он перевыполнил норму на: \( 120 — 100 = 20 \% \).

Ответ: на 120 %; на 20 %.

Подробный ответ:

1) Рабочий сделал часть деталей, которую можно найти, разделив количество сделанных деталей на норму. Для этого делим 42 на 35, что даёт отношение \( \frac{42}{35} = 1,2 \). Это число показывает, что рабочий сделал 1,2 части от нормы, то есть он выполнил норму на 120 %, так как 1 часть — это 100 % нормы. Таким образом, 1,2 означает, что деталей сделано на 20 % больше нормы.

Деление \( \frac{42}{35} \) показывает, насколько фактическое количество деталей превышает норму. Если бы рабочий сделал ровно 35 деталей, то это была бы 1 часть, или 100 %. Но так как он сделал 42 детали, то есть больше нормы, результат деления показывает, во сколько раз фактическое количество больше нормы.

2) Чтобы определить, на сколько процентов выполнена норма, нужно полученное отношение умножить на 100 %. То есть берём число 1,2 и умножаем на 100 %, что даёт \( 1,2 \cdot 100 = 120 \% \). Это означает, что рабочий выполнил норму на 120 %, то есть на 20 % больше, чем требовалось.

Умножение на 100 % переводит дробное отношение в проценты, что удобно для понимания результата. Процентное выражение показывает, насколько фактический результат отличается от нормы в удобной форме.

3) Чтобы узнать, насколько перевыполнена норма, нужно из полученного процента вычесть 100 %, так как 100 % — это сама норма. Вычитаем \( 120 — 100 = 20 \% \), что показывает перевыполнение на 20 %. Это значит, что рабочий сделал деталей на 20 % больше, чем было запланировано.

Таким образом, итоговые вычисления показывают, что рабочий сделал детали в количестве, превышающем норму на 20 %, что выражается в 120 % от нормы. Это отражает эффективность работы и перевыполнение заданного плана.



Общая оценка
4.1 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.